2019年湖北成人高考復(fù)習(xí)如何提升學(xué)習(xí)效果？
復(fù)習(xí)主要包括獨(dú)立閱讀、獨(dú)立思考、自我組織、自我檢查和自我監(jiān)督，以及靈活運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題。成人學(xué)生大多邊工作邊學(xué)習(xí)，比較需要提高自學(xué)能力。2019年湖北成人高考復(fù)習(xí)如何提升學(xué)習(xí)效果？小編認(rèn)為，提高自學(xué)能力關(guān)鍵在“三會(huì)”。
1、會(huì)獨(dú)立讀書(shū)
清代學(xué)者阮元說(shuō)“世人每矜一目十行之才，余哂之。夫必十目一行，始是真能讀書(shū)也！”
閱讀教材就需要這種“十目”精神，細(xì)細(xì)地讀、慢慢地品。
一本教材在未讀之前，很多學(xué)生感覺(jué)它很“厚”，開(kāi)始預(yù)習(xí)閱讀教材時(shí)，先不求完全理解，而是直接根據(jù)目錄和提示，調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)，對(duì)書(shū)中的每個(gè)重點(diǎn)、論點(diǎn)或問(wèn)題做認(rèn)真思考、比較和分析，看它們之間有何異同，在每頁(yè)中添加注釋?zhuān)a(bǔ)充參考材料。
學(xué)生要學(xué)會(huì)從無(wú)疑處尋有疑，再?gòu)挠幸芍腥メ屢?，最后達(dá)到疑問(wèn)全部消解。學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中，如果對(duì)各章節(jié)都做了深入研讀，抓住全書(shū)精神實(shí)質(zhì)，就會(huì)感到“厚”書(shū)變“薄”了。
對(duì)書(shū)的內(nèi)容理解得越透徹，越會(huì)覺(jué)得書(shū)“薄”。當(dāng)然，學(xué)習(xí)的內(nèi)容并未變少，而是把知識(shí)消化了，使讀書(shū)過(guò)程成為獨(dú)立思考、鉆研問(wèn)題過(guò)程。
2、會(huì)錯(cuò)中取勝
有的同學(xué)在自學(xué)過(guò)程中，認(rèn)知程度和思維角度與學(xué)科概念、原理有偏差，導(dǎo)致結(jié)論、結(jié)果錯(cuò)誤，會(huì)產(chǎn)生較嚴(yán)重的挫敗感。
這時(shí)我們要研究錯(cuò)誤的原因，調(diào)整思維角度、解題步驟或行動(dòng)對(duì)策。在糾正、調(diào)整錯(cuò)誤的過(guò)程中去領(lǐng)悟?qū)W科真諦。
這種認(rèn)知獲取的過(guò)程，對(duì)大腦皮層的刺激會(huì)很強(qiáng)烈，從而使知識(shí)掌握程度更牢固、更持久。
3、會(huì)自我評(píng)價(jià)
自我評(píng)價(jià)過(guò)程，既是知識(shí)的再現(xiàn)過(guò)程，又是對(duì)自身能力和方法進(jìn)行反省、重新認(rèn)識(shí)的過(guò)程。
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