湖北成考理化綜合也需要多做一些訓(xùn)練題，來幫助自己在考試中達(dá)到事半功倍的效果，就算在考試沒遇到相同題型的考題，但多做訓(xùn)練還是能幫助自己有技巧的應(yīng)對考試。訓(xùn)練題一般針對性強(qiáng)，旨在幫助考生針對《理化》科目中的重點、難點進(jìn)行深入復(fù)習(xí)，提高解題能力。通過練習(xí)精選題目，考生可以更好地鞏固已學(xué)的理化知識，加深對重要概念、原理、公式的理解。以下是小編整理的一些相關(guān)訓(xùn)練題，大家一起試做一下吧。
1.在恒溫恒壓、非體積功為零的條件下，均相單組分封閉體系，達(dá)到平衡的判據(jù)是：D
(A)?S=0
(B)?U=0
(C)?A=0
(D)?G=0。
2.在恒溫恒容、非體積功為零的條件下，均相單組分封閉體系，達(dá)到平衡的判據(jù)是：C
(A)?S=0
(B)?U=0
(C)?A=0
(D)?G=0。
3.對于亨利定律，下列表述中不正確的是：C
(A)僅適用于溶質(zhì)在氣相和溶液相分子狀態(tài)相同的非電解質(zhì)稀溶液
(B)其表達(dá)式中的濃度可用XB，CB，bB
(C)其表達(dá)式中的壓力p是指溶液面上的混合氣體總壓
(D)對于非理想溶液，只有理想溶液有
4.下列氣體溶于水溶劑中，哪個氣體不能用亨利定律：C
(A)N2
(B)O2
(C)NO2
(D)CO。
5.在恒溫密封容器中有A、B兩杯稀鹽水溶液，鹽的濃度分別為cA和cB(cA>cB)，放置足夠長的時間后：A
(A)A杯鹽的濃度降低，B杯鹽的濃度增加
(B)A杯液體量減少，B杯液體量增加
(C)A杯鹽的濃度增加，B杯鹽的濃度降低
(D)A、B兩杯中鹽的濃度會同時增大
6.298 K、101.325 kPa下，將50ml與100ml濃度均為1mol·dm-3萘的苯溶液混合，混合液的化學(xué)勢μ為：C
(A)μ=μ1+μ2
(B)μ=μ1+2μ2
(C)μ=μ1=μ2
(D)μ=?μ1+?μ2
7.二組分理想溶液的沸點的論述正確的是：B
(A)沸點與溶液組成無關(guān)
(B)沸點在兩純組分的沸點之間
(C)小于任一純組分的沸點
(D)大于任一純組分的沸點
8.液體A與B混合形成非理想混合物，當(dāng)A與B分子之間作用力大于同種分子之間作用力時，該混合物對拉烏爾定律而言：B
(A)產(chǎn)生正偏差
(B)產(chǎn)生負(fù)偏差
(C)不產(chǎn)生偏差
(D)無法確定
9.非揮發(fā)性溶質(zhì)溶于溶劑形成的稀溶液，溶液的沸點會：B
(A)降低
(B)升高
(C)不變
(D)可能升高或降低
10.冬季建筑施工時，為了保證施工質(zhì)量，常在澆筑混凝土?xí)r加入鹽類，為達(dá)到上述目的，現(xiàn)有下列幾種鹽，考生認(rèn)為用哪一種效果比較理想?C
(A)NaCl
(B)NH4Cl
(C)CaCl2
(D)KCl
以上就是關(guān)于湖北
成考高起本《理化》精選提分訓(xùn)練2的相關(guān)內(nèi)容?？偟膩碚f，通過大量的題目練習(xí)，考生可以提高解題速度和準(zhǔn)確率，并且還能幫助考生提升學(xué)科水平。在每次做題時，都當(dāng)做是一場考試來面對，及時不足自己的不足之處，進(jìn)行針對性復(fù)習(xí)和強(qiáng)化，在考試時，盡量做到時間管理，養(yǎng)成良好習(xí)慣，提高應(yīng)試能力。
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