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2017年湖北成人高考專升本《藝術(shù)概論》第二章考點(4)

整編:湖北成教網(wǎng) 日期:2017-05-14 10:49:45 閱讀:次 交流群+
2017年湖北成教專升本《藝術(shù)概論》第二章考點(4)
 

  距離2017年湖北成人高考報名考試時間越來越近,雖然2017年湖北成教考試難度不大,但由于許多成教考生是在職人員,平時工作較忙,復(fù)習(xí)時間少。所以想要參加2017年湖北成人高考考試的學(xué)生也要抓緊時間復(fù)習(xí)備考了,為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)備考,湖北成教網(wǎng)特收集整理了2017年湖北成教專升本《藝術(shù)概論》知識考點,僅供廣大2017年成教考生參考學(xué)習(xí)。

 二、藝術(shù)活動的發(fā)展

  (一)促進藝術(shù)發(fā)展的根本原因

  前面我們已經(jīng)講過,進行藝術(shù)研究的基本方法是以馬克思主義哲學(xué)為指導(dǎo),運用辯證唯物主義和歷史唯物主義理論分析、揭示藝術(shù)活動規(guī)律。在探討藝術(shù)發(fā)展的根本原因時,同樣需要運用馬克思主義基本理論觀點。

  根據(jù)馬克思的理論,在人類社會生活的結(jié)構(gòu)中可分為經(jīng)濟基礎(chǔ)和上層建筑兩部分。經(jīng)濟基礎(chǔ)是指在一定社會發(fā)展階段上,與一定的物質(zhì)生產(chǎn)力相適應(yīng)的,由社會生產(chǎn)關(guān)系的總和構(gòu)成的現(xiàn)實物質(zhì)基礎(chǔ)。是它決定著整個社會的性質(zhì)、社會的繁榮和發(fā)展,它是整個社會的物質(zhì)基礎(chǔ)。聳立在經(jīng)濟基礎(chǔ)之上的是上層建筑,上層建筑是指依賴于一定的經(jīng)濟基礎(chǔ)所建立起來的與經(jīng)濟基礎(chǔ)相適應(yīng)的社會政治、法律制度和各種社會意識形態(tài)。經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑是對立統(tǒng)一的,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑的性質(zhì),上層建筑反映經(jīng)濟基礎(chǔ),并對經(jīng)濟基礎(chǔ)具有反作用。經(jīng)濟基礎(chǔ)的變革必然帶來上層建筑的變革,先進的上層建筑的確立反過來加速舊的經(jīng)濟基礎(chǔ)的摧毀,促進新的經(jīng)濟基礎(chǔ)的形成和鞏固,這對矛盾的對立統(tǒng)一是推動社會進步的強大動力。藝術(shù)既屬于意識形態(tài),又具有不同于其他意識形態(tài)的特性。

  經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展對于意識形態(tài)具有較強的制約和影響作用,同樣,藝術(shù)的發(fā)展也要受到經(jīng)濟基礎(chǔ)的制約和影響。以生產(chǎn)勞動為中心的人們的經(jīng)濟活動是推動藝術(shù)發(fā)展的根本原因。經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展對于藝術(shù)發(fā)展的制約和影響作用主要體現(xiàn)在如下幾個方面:

  其一,經(jīng)濟基礎(chǔ)及其相關(guān)的社會發(fā)展為藝術(shù)提供了新的藝術(shù)主題和藝術(shù)題材。

  其二,經(jīng)濟基礎(chǔ)的發(fā)展為藝術(shù)帶來新的藝術(shù)觀念。

  其三,經(jīng)濟基礎(chǔ)影響和制約藝術(shù)形式的變化。

  眾所周知,一個時代的生產(chǎn)力是不以人們意志為轉(zhuǎn)移的永遠向前發(fā)展的最活躍的因素。生產(chǎn)力的發(fā)展不斷推動著社會的發(fā)展,同時要求各種生產(chǎn)關(guān)系與之適應(yīng)。當然,如果生產(chǎn)關(guān)系不能適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,最終是要被打破的。因為生產(chǎn)關(guān)系總是要隨著生產(chǎn)力的發(fā)展不斷變革,總是在適應(yīng)一個階段后,又要改革,以致被打破,再重來,再適應(yīng)。社會也因此而不斷前進和發(fā)展,而藝術(shù)的發(fā)展變化歸根結(jié)底也是受生產(chǎn)力的制約和影響的。以生產(chǎn)勞動為中心的人們的經(jīng)濟活動才是推動藝術(shù)發(fā)展的根本原因。

  經(jīng)濟對于藝術(shù)制約和影響并不是直接的,而是往往要經(jīng)過一些中介環(huán)節(jié)。其中包括政治的、社會的、制度的等各種因素。經(jīng)濟的興衰與藝術(shù)的興衰雖然有著密切的聯(lián)系,但并不是機械地互為因果關(guān)系的。

  藝術(shù)的發(fā)展與經(jīng)濟的發(fā)展并不總是同步的,有時藝術(shù)的發(fā)展顯得快些,有時顯得慢些,有時甚至與經(jīng)濟呈反方向發(fā)展。從根本上講,藝術(shù)是為經(jīng)濟基礎(chǔ)決定的,但藝術(shù)又有其相對的獨立性和特殊性,在某種程度上,藝術(shù)一經(jīng)產(chǎn)生,就不是消極地反映經(jīng)濟基礎(chǔ),而是要對經(jīng)濟基礎(chǔ)發(fā)生反作用,即對社會的發(fā)展會起到一定程度的促進或阻礙作用,而且在特定的社會經(jīng)濟基礎(chǔ)改變后,舊的藝術(shù)形態(tài)并不一定會隨之消失,還會在相當長的時間內(nèi)發(fā)生影響。但總體來說,任何形態(tài)的藝術(shù),都是適應(yīng)于一定經(jīng)濟基礎(chǔ)并為鞏固和維護其經(jīng)濟基礎(chǔ)服務(wù)。如果經(jīng)濟基礎(chǔ)適合社會生產(chǎn)力發(fā)展的要求,藝術(shù)為它服務(wù),就具有積極的意義。

  (二)藝術(shù)發(fā)展的繼承與創(chuàng)新

  在人類歷史上,藝術(shù)始終是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的。在原始社會,藝術(shù)主要是反映人類生產(chǎn)活動;進入階級社會以后,社會生活越來越復(fù)雜,藝術(shù)反映的范圍越來越寬闊,內(nèi)容越來越豐富,藝術(shù)受到階級斗爭以及政治、法律、宗教、道德、哲學(xué)等上層建筑和意識形態(tài)的影響越來越大。整個社會的發(fā)展,推動和決定著藝術(shù)發(fā)展的總趨勢,這是藝術(shù)發(fā)展的一條客觀規(guī)律。在藝術(shù)發(fā)展的各種因素中,繼承和創(chuàng)新是一對重要的范疇二者基本辯證關(guān)系則是藝術(shù)發(fā)展的一條規(guī)律。

  藝術(shù)在它的發(fā)展過程中其內(nèi)在結(jié)構(gòu)是有繼承性的,這種繼承性,反映著社會意識形態(tài)和人們審美觀念的連續(xù)性。每一時代的藝術(shù)對于后來的藝術(shù),都是一種既定的存在和條件。后一時代的藝術(shù)注定要在前一時代的基礎(chǔ)上得以發(fā)展。

  在人類歷史上,藝術(shù)始終是隨著社會的發(fā)展而發(fā)展的。藝術(shù)的發(fā)展并不完全是與社會的發(fā)展步調(diào)一致的,它還有自身的相對獨立性,還要按照自身的發(fā)展規(guī)律去發(fā)展。也就是說,藝術(shù)有自己的傳統(tǒng),在其內(nèi)容和形式等內(nèi)在的結(jié)構(gòu)上有其發(fā)展的歷史繼承性。這種繼承性實際上是反映了不同時代人們對藝術(shù)的審美要求,也反映了人們審美觀念的連續(xù)性,即每一時代的藝術(shù)都有其時代的特點,都要適應(yīng)當代人的審美需要。而每一時代的藝術(shù)對于后來的藝術(shù),又是一種既定的基礎(chǔ)和存在的條件。在人們審美觀念連續(xù)性的支配下,后一時代的藝術(shù)注定要在前一時代的基礎(chǔ)上,無論是內(nèi)容還是形式方面得以發(fā)展,否則由于不適應(yīng)人們的審美要求和需要,必然會被否定和淘汰??梢哉f從古至今,各民族的藝術(shù)都是在繼承前人優(yōu)秀傳統(tǒng)上發(fā)展下來的,當然這種繼承是用當代人的審美眼光去粗取精,盡可能適應(yīng)需要被延續(xù)下來的。

  藝術(shù)的歷史繼承性,首先表現(xiàn)為對本民族藝術(shù)遺產(chǎn)的吸取和接受,以及對其他民族和國家優(yōu)秀文化和藝術(shù)成果的吸納;藝術(shù)的歷史繼承性,在藝術(shù)的形式與技巧、內(nèi)容、審美觀念和創(chuàng)作方法等方面均有突出的表現(xiàn)。

  首先,藝術(shù)作品思想內(nèi)容的繼承。

  前人在藝術(shù)作品中所表現(xiàn)出來的進步思想,在后人的藝術(shù)中都有所繼承。如對祖國的熱愛,對愛情的忠貞,對山河的贊美,對幸福的渴望,對不幸的同情,對殘暴的憤慨,對正義的謳歌,對邪惡的鞭撻,對和平的追求等等。

  其次,藝術(shù)作品形式的繼承。

  藝術(shù)作品的形式對內(nèi)容具有相對獨立性,因而繼承關(guān)系表現(xiàn)得更明顯突出。文藝復(fù)興時期從喬托、波提切利直到達•芬奇、米開朗基羅、拉斐爾,他們在藝術(shù)形式上都主張平衡、對稱、和諧、多樣統(tǒng)一等,表明他們之間的相互繼承關(guān)系。我國書法藝術(shù)從晉代的王羲之父子、唐代的顏、柳、歐到宋代的蘇、黃、米、蔡四大家和元代的趙孟頫,他們對書法藝術(shù)形式的追求都是骨肉相稱、動靜相宜的用筆美,平衡對稱、疏密相間的結(jié)構(gòu)美,清風(fēng)出袖、明月入懷的意境美,表明他們之間的相互繼承關(guān)系。張大千曾說,他對從石濤開始上溯明、元、宋諸家的藝術(shù)形式的繼承,“首先應(yīng)從勾摹古人名跡人手,由臨摹的功夫中方能熟悉勾勒線條,進而了解規(guī)矩法度”。

  再次,藝術(shù)種類和藝術(shù)創(chuàng)作方法的繼承。

  拿藝術(shù)的種類來說,一個新的藝術(shù)種類或藝術(shù)品種的產(chǎn)生,都不是偶然的。它們都是在繼承前人成果的基礎(chǔ)上變通、發(fā)展的產(chǎn)物。側(cè)如,我國的戲曲這種藝術(shù)形式,直到元代的雜劇,才可以說是趨向成熟。除了社會的原因之外,它是吸收了多種藝術(shù)形式才融合而成的。它的故事內(nèi)容,是從唐代以來的傳奇小說、話本小說中逐漸繼承、吸收而來的;戲曲的體制,是繼承了宋代以來的說唱諸宮調(diào)的樂曲組織和曲白結(jié)合的形式而發(fā)展起來的;唐代以來的舞蹈,宋代以來的傀儡戲、影戲,給戲曲中的舞蹈動作和臉譜以極大的影響,使戲曲中的舞蹈身段和扮相更加美化。這一切,經(jīng)過長時期的吸收、繼承、革新、創(chuàng)造,互相有機地融合起來,才逐漸地形成了元雜劇這種戲曲表演藝術(shù)。后來我國的戲曲,又是在繼承元雜劇的基礎(chǔ)上派生、革新和發(fā)展起來的。

  創(chuàng)作方法的形成和發(fā)展過程,也是一個繼承前人成果的過程。例如,在中國文學(xué)史上,從《詩經(jīng)》中的《國風(fēng)》,到唐代杜甫、自居易的詩歌,到明清的《水滸傳》、《紅樓夢》,一直到近現(xiàn)代如魯迅、茅盾、老舍等人的作品,經(jīng)過各個時代無數(shù)作家詩人的不斷探索,才形成了一條現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的優(yōu)良傳統(tǒng)。而從古代的神話傳說,到屈原的《離騷》,到李白的詩歌,到《西游記》、《牡丹亭》,直到毛澤東、郭沫若的一些作品,經(jīng)過了無數(shù)作家、詩人的持續(xù)努力,也形成了一條積極浪漫主義創(chuàng)作方法的浩蕩長河。

  由此可見,藝術(shù)發(fā)展的過程就是一個不斷除舊布新、推陳出新的過程。其間,繼承和創(chuàng)新是緊緊連在一起的,沒有繼承,便不會有創(chuàng)新。在藝術(shù)發(fā)展中,繼承是手段,創(chuàng)新是目的。

  繼承固然是藝術(shù)發(fā)展的重要環(huán)節(jié),而創(chuàng)新卻是藝術(shù)發(fā)展的關(guān)鍵,繼承是為了更好地創(chuàng)新。創(chuàng)新是藝術(shù)發(fā)展的質(zhì)的飛躍,沒有創(chuàng)新就沒有藝術(shù)的發(fā)展。每當一種藝術(shù)風(fēng)格或題材、主題乃至創(chuàng)作方法達到高峰狀態(tài)時,新的藝術(shù)潮流就在孕育,這是藝術(shù)發(fā)展的新陳代謝規(guī)律。人類藝術(shù)史正是藝術(shù)潮流不斷更替、藝術(shù)風(fēng)格不斷創(chuàng)新的歷史。

  藝術(shù)的生命在于創(chuàng)造。如果在藝術(shù)領(lǐng)域中沒有創(chuàng)新,沒有發(fā)展,而總是陳陳相因,藝術(shù)就失去了存在的價值。但是創(chuàng)新是有條件的,是在繼承傳統(tǒng)的前提下的創(chuàng)新。繼承和創(chuàng)新是緊密地聯(lián)系在一起的,沒有繼承便不會有創(chuàng)新,但在創(chuàng)新中卻都意味著對傳統(tǒng)中某些舊的、過時的東西的突破和否定。即便是藝術(shù)的“民族形式”,也不能固定不變,也要隨著社會的前進而變化。但這種變化并不是全盤否定的變化,而是萬變不離其宗的變化。藝術(shù)發(fā)展的過程,也是不斷繼承和創(chuàng)新的過程,是一個既有繼承傳統(tǒng)又有否定和突破傳統(tǒng)而創(chuàng)出新的藝術(shù)的過程,當然繼承是創(chuàng)新的手段,創(chuàng)新是繼承的目的。

  創(chuàng)新,是在繼承基礎(chǔ)上的創(chuàng)新。為了創(chuàng)新,就要堅持批判的原則,對過去的文化遺產(chǎn)取其精華,去其糟粕。同時,又要堅持在藝術(shù)內(nèi)容、藝術(shù)形式、藝術(shù)語言、藝術(shù)表現(xiàn)手法等方面的創(chuàng)造,不斷適應(yīng)新時代人們對于審美文化和藝術(shù)的需求。

  要想在藝術(shù)上有所革新,有所創(chuàng)造,就需要藝術(shù)家有膽有識。既要敢于打破前人的框框,敢于標新立異,同時又要有知識,有眼光,善于把前人積累的知識“拿來”,爛熟于心,變成自己的營養(yǎng)。憑空創(chuàng)造,無異于“沙上建塔”,根本沒有基礎(chǔ),結(jié)果只能是一無所獲。

  魯迅先生在如何對待文藝遺產(chǎn)的繼承與創(chuàng)新的問題上有過精辟的見解,這就是有名的“拿來主義”。他精辟地提出“總之,我們要拿來,我們要或使用,或存放,或毀滅……然而首先要這人沉著、勇猛有辨別、不自私。沒有拿來的,人不能自成為新人。沒有拿來的,文藝不能自成為新文藝。”即正確的態(tài)度應(yīng)該是要對文藝遺產(chǎn)經(jīng)過一番區(qū)別對待和改造制作的工夫,經(jīng)過批判的吸收成為我們的新文藝。毛澤東在《新民主主義的文化》一文中對這一問題講的更加透徹,他說:“我們必須尊重自己的歷史,決不能割斷歷史。但是這種尊重,是給歷史以一定的科學(xué)地位,是尊重歷史的辯證法的發(fā)展,而不是頌古非今,不是贊揚任何封建的毒素,對于人民群眾和青年學(xué)生,主要地不是引導(dǎo)他們向后看,而是要引導(dǎo)他們向前看。”為了我們今天的群眾,對予文藝遺產(chǎn),我們必須要堅持批判的原則。無批判的繼承和只批判不繼承,都是錯誤的態(tài)度,都是不符合廣大人民利益,又是對藝術(shù)的創(chuàng)新不負責(zé)任的。

  “天意君須會,人間要好詩”,藝術(shù)接受者無疑也是促進藝術(shù)創(chuàng)新的重要因素。他們永遠希望在藝術(shù)作品中得到新鮮的審美感受,包括新的內(nèi)容,新的美學(xué)形式。在西方戲劇史上,古典主義“三一律”的創(chuàng)作原則統(tǒng)治了漫長的時期,19世紀開始為浪漫主義打破,雨果的劇作《歐那尼》上演標志著浪漫主義思潮登上歷史舞臺,在當時,受到保守者的激烈反對,劇場幾乎成為戰(zhàn)場。但無論他們怎么反對,觀眾都接受了浪漫主義帶來的激情和自由。作為創(chuàng)作者,不僅要掌握時代的脈搏,還應(yīng)當傾聽接受者的聲音,滿足他們求新求變的要求。

  繼承和創(chuàng)新是相聯(lián)系的,繼承過去優(yōu)秀的文化藝術(shù)遺產(chǎn)可以幫助人們創(chuàng)新,而其中最值得汲取的正是在過去作品中體現(xiàn)的創(chuàng)新精神。今天的創(chuàng)新成果又會成為明天繼承的對象,藝術(shù)就是在這個循環(huán)過程中不斷地進步。
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