距離2017年湖北成人高考報名考試時間越來越近，雖然2017年湖北成教考試難度不大，但由于許多成教考生是在職人員，平時工作較忙，復(fù)習(xí)時間少。所以想要參加2017年湖北成人高考考試的學(xué)生也要抓緊時間復(fù)習(xí)備考了，為了幫助考生更好的復(fù)習(xí)備考，湖北成教網(wǎng)特收集整理了2017年湖北成教專升本《藝術(shù)概論》知識考點，僅供廣大2017年成教考生參考學(xué)習(xí)。

　(三)小說

　　小說，是一種以敘述故事、塑造人物形象為主的文學(xué)體裁。反映生活和表達思想感情，這是小說的一個最明顯、最基本的特點。古今中外，優(yōu)秀小說中塑造的形形色色的人物深入人心，各種各樣動人的故事膾炙人口。這也是小說之所以贏得眾多讀者的原因。小說中的人物和故事雖然根源于社會生活，而且要從生活中提取素材和原型，但是并不去寫真人真事，而是要進行虛構(gòu)和典型化的創(chuàng)造，這是小說的另一特點?！度龂萘x》雖然有歷史上的人物和事件作為依據(jù)，但并不是寫真人真事，而是經(jīng)過了虛構(gòu)和創(chuàng)造。作品中的人物和故事，比實際生活要典型得多，集中得多，理想得多。魯迅說他的小說中的人物，是從生活中“雜取種種人”或者“專用一個人做骨干”，經(jīng)過藝術(shù)加工創(chuàng)造而成的。小說因為要多方面地刻畫人物，描寫復(fù)雜的生活現(xiàn)象，在同一作品中經(jīng)常使用多種表達方式和手法。這是小說的又一特點。別林斯基在談?wù)撔≌f的特點時說：“才能在這里感到無限的自由。”他說在這里可以使用一切文學(xué)手段，既可以像詩歌那樣抒情，也可以像戲劇那樣讓人物直接地“表達自己”，還可以使用在一些體裁中不能使用的旁白、議論等。

　　中外古今的小說數(shù)量眾多，分類方法也多種多樣。根據(jù)題材的不同，可分為神話小說、傳奇小說、歷史小說、志怪小說、言情小說、武俠小說、社會小說、戰(zhàn)爭小說、愛情小說、驚險小說、科幻小說等;根據(jù)藝術(shù)結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)形式的不同，又可分為話本小說、章回小說、日記體小說、書信體小說、新體小說、現(xiàn)代派小說等等。但最常見的分類方法，是根據(jù)容量大小和篇幅長短，分為長篇小說、中篇小說和短篇小說這樣三大類。長篇小說容量大、篇幅長，包含著復(fù)雜曲折的情節(jié)和數(shù)量眾多的人物形象，可以反映廣闊復(fù)雜的生活畫面;短篇小說容量小、人物少，情節(jié)和環(huán)境相對集中，往往通過人物的一段經(jīng)歷或生活的一個片斷，從某個特定的角度或側(cè)面來再現(xiàn)生活的局部;中篇小說，顧名思義則介乎于以上二者之間。

　　由于小說本身所具有的特點，使得人物、情節(jié)、環(huán)境成為小說的三要素。

　　人物，是小說最基本的構(gòu)成要素之一。雖然戲劇、影視等藝術(shù)種類也要刻畫人物，但這些藝術(shù)門類往往只能通過人物對話和人物行動來實現(xiàn)。比較而言，小說由于運用語言作為媒介，較之其他藝術(shù)種類有更大的自由，它可以吸收各類藝術(shù)的表現(xiàn)手法來全面地刻畫人物。小說可以詳細(xì)描繪人物的外貌、舉止，也可以表現(xiàn)人物的對話、行動，還可以通過不同的視角，從其他人物的眼中來觀察和表現(xiàn)這個人物，并且可以把筆觸伸人人的內(nèi)心世界，通過深層心理描寫來塑造有血有肉的人物形象。在小說中，人物的塑造是放在錯綜復(fù)雜的社會生活中來描寫的，從而塑造出具有較高審美價值的、復(fù)雜豐滿的圓形人物或曲形人物。創(chuàng)造鮮明生動的人物形象，歷來是小說的首要任務(wù)。凡是中外優(yōu)秀的小說，無一不給讀者提供了新穎獨特、難以忘懷的人物形象。

　　情節(jié)，是小說另一個基本的構(gòu)成要素。一般來講，情節(jié)對于所有敘事文藝作品都是必不可少的，但在不同種類和體裁的藝術(shù)作品中，情節(jié)的地位和作用是有所不同的。敘事詩雖有情節(jié)，但更注重抒情，因此情節(jié)比較單純;敘事散文也有情節(jié)，但往往夾敘夾議，所以情節(jié)不需要完整;戲劇與電影都離不開情節(jié)，但由于篇幅與時間的限制，情節(jié)的設(shè)置必須相對集中，不能夠在錯綜復(fù)雜的情節(jié)中來刻畫人物性格。相比之下，傳統(tǒng)小說的情節(jié)具有完整性、復(fù)雜性和多樣性。波瀾起伏的情節(jié)不僅可以引人人勝，對讀者產(chǎn)生強烈的感染力，還是展現(xiàn)人物性格、拓深作品主題的重要手段，生動而深刻的情節(jié)，成為小說審美價值的重要組成部分。

　　環(huán)境同樣是小說一個基本的構(gòu)成要素。環(huán)境一般是指文藝作品中人物活動于其中的社會環(huán)境和自然環(huán)境。任何一部小說，它所描述的情節(jié)和刻畫的人物，都只能在一定的社會環(huán)境和自然環(huán)境條件下存在，絕對不可能脫離環(huán)境而存在。因此，環(huán)境對于塑造人物和展現(xiàn)情節(jié)都具有極其重要的意義和作用，比起其他的文藝作品，小說的環(huán)境要求更加細(xì)致詳盡、廣闊豐富?！都t樓夢》正是通過對大觀園環(huán)境的細(xì)致描寫，不僅展現(xiàn)出人物的身份、地位和性格，而且通過環(huán)境變遷的描繪，顯示出賈府家庭與人物命運的發(fā)展變化，生動地體現(xiàn)了這個封建大家庭由盛而衰的歷史變遷。英國長篇小說《簡•愛》詳細(xì)描述了羅切斯特莊園的環(huán)境，使簡•愛性格中的矛盾性、復(fù)雜性和豐富性，以及她和羅切斯特的曲折愛情經(jīng)歷都在莊園中展現(xiàn)和發(fā)展，小說結(jié)尾處莊園的燒毀也就是他們愛情的新生，可以說簡•愛在羅切斯特莊園生活的描寫是全書的精華?？梢姡h(huán)境和背景成為小說自由地表現(xiàn)現(xiàn)實人生的多樣性、復(fù)雜性和廣闊性不可缺少的藝術(shù)要素，對塑造人物和展現(xiàn)情節(jié)，以及渲染氛圍和深化主題，有著不容忽視的重要意義。

　　(四)戲劇文學(xué)和影視文學(xué)

　　戲劇文學(xué)也稱劇本，是供戲劇演出用的文本。

　　它主要是利用人物的對話來刻畫人物性格、反映生活和表達思想感情，這也是戲劇文學(xué)的一個特點。劇本的寫作，除了開篇關(guān)于人物的姓名、年齡、身份、性別以及劇情發(fā)生的年代、地區(qū)和場景等作簡單提示之外，全部要寫出人物的具體對話，其間只是再穿插一點有關(guān)人物動作、表情和場景轉(zhuǎn)換的簡單提示。它不能像小說和散文那樣，從側(cè)面對人物進行介紹和描寫，更不能直接揭示人物的內(nèi)心括動，作者也不能參與評論和抒發(fā)感情。

　　另外，由于劇本是供戲劇演出用的，一切都要符合戲劇的要求，因此要有戲劇性，這就是它的第二個特點。所謂戲劇性，就是要在舞臺上使演員的行動和劇情包含著尖銳的矛盾沖突。戲劇文學(xué)的第三個特征，是選材有限制和表現(xiàn)要集中。因為劇本是要搬上舞臺由演員演出的，而且人物之間要存在矛盾沖突，所以題材就要受到一定的限制。有些可以寫成小說的材料，不一定能寫成戲劇。而且戲劇的全部內(nèi)容，最多只能在幾幕或幾場中來表現(xiàn)，整部戲的長度也有比較嚴(yán)格的限制，這就要求劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)更加集中。

　　影視文學(xué)也稱劇本，是供電影、電視拍攝故事片和電視劇用的腳本。與戲劇劇本一樣，它不是一個純粹獨立自主的體系，而是整部電影或電視劇創(chuàng)作的一個組成部分，是它的“基礎(chǔ)”和“第一道工序”。所以，影視劇本要受到影視藝術(shù)特點的影響和制約，從而使它與戲劇、小說等有明顯的區(qū)別。影視劇本的特征主要有三點，一是影視劇本的語言描寫具有較強的視覺性和畫面感。電影、電視主要通過銀幕上的可視畫面來創(chuàng)造藝術(shù)形象，因此，影視劇本應(yīng)力避印象式的描寫和抽象的概述、議論，必須突出視覺的效果，直接描寫和塑造視覺畫面，以便于拍攝和銀幕展現(xiàn)。二是影視劇本的語言要采用影視蒙太奇的表達方式，按蒙太奇的組接方式進行結(jié)構(gòu)，以利于拍攝和膠片的剪輯組合。三是人物對話應(yīng)少而精。戲劇劇本主要由人物臺詞構(gòu)成，人物性格、時代背影、故事情節(jié)、臺外發(fā)生的事件等，都需要通過人物對話來表現(xiàn)。而電影、電視主要是通過畫面來表現(xiàn)這一切，所以，人物對話應(yīng)少而精，而且要高度性格化。過多的人物對話，會導(dǎo)致影視作品的戲劇化，從而可能破壞影視的藝術(shù)效果。
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